主客相生,易陽淺淺

主客相生

客运与主运的相同点是：五运分主五时，每运各主七十三日零五刻；均按五行相生之序，太少相生，五步推运。 二者的不同点在于客运随着岁运而变，年年不同，而主运则始于春角，终于冬。

福禄寿三星

福祿壽在中國神話中，是福星、祿星、壽星三位星君的合稱。又稱財子壽、三星、三仙，象徵財富、事業、健康。 在傳統的雕刻和繪畫中，福祿壽三星的排列由左至右依序是壽星、福星、祿星。 從造型上分辨：福星頭戴文陽帽，著蟒袍，手持如意；祿星頭戴文巾，著漢服，手抱嬰兒；壽星鬚髮盡白，持柺杖、蟠桃。

冷氣外牆

冷氣機懸掛外牆，未占用路面通道且不影響通行須考量：1.冷氣機懸掛的外牆所有權屬於誰？2.冷氣機突出外牆投射地面所在的土地所有權屬於誰？冷氣懸掛就算已經取得其他人同意，仍要注意是否有違反行政法規。

第三眼位置

第三只眼 （英文：Third eye），或称内在眼（Inner eye）、天眼 。是东西方某些神秘主义与神秘学的概念，探讨眉心（英语：ajna）轮的特殊潜能。道家之天眼，字泥丸 （页面存档备份，存于互联网档案馆）亦即现代医学中之大脑松果体。佛家六种“神通”中即有“天眼通” 。第三只眼被认为是通往深层内在与高层意识（英语：higher consciousness）的门路。新纪元思想认为第三只眼象征着开悟（。

什麼樣子

耶穌的樣子怎樣不是最重要；你和我長得怎麼樣（或不怎麼樣）也不是最重要。 不要只看人的外貌，因為神只看我們的內心： 撒上16:7 耶和華卻對撒母耳說：「不要看他的外貌和他身材高大，我不揀選他。

三大學習理論

學習理論主要分為四大理論體系： 行為主義：把學習看作刺激與反應之間聯結的建立（S-R），是嘗試錯誤的過程（試誤）。其中又分為古典制約（代表人物為巴夫洛夫及約翰·布羅德斯·華生）及操作制約（代表人物為桑代克和斯金納）。認知主義：認知主義在反思行為主義的基礎上，注重頭腦中信息加工的過程，代表。 See more

1990年 生肖

1990年出生属什么生肖 . 1990年是农历庚午年，也就是马年。那么，这年出生的人生肖属马。 第一种：按每年“立春”进行划分. 阳历(公历)时间：1989年2月4日4时38分至1990年2月4日10时28。

犯陰煞

細說沖犯陰煞及出現症狀 【沖煞、犯陰與因果干擾之異同】 沖：在黃曆的律法裡，五行相生相剋的觀念，猶如自然界的協調，有一定的規律，當兩者發生沖、煞的情況時，基於趨吉避凶的心。